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Autor Tópico: Educação - Tópico principal  (Lida 374874 vezes)

Reg

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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3080 em: 2022-12-17 12:56:13 »
tirando guerra entre 2 irmaos...  da independencia do brasil


isto mecheu na indentidade do reino!!!!!!

ja foi luta mais para guerra civil

enfim foi mesmo guerra civil
« Última modificação: 2022-12-17 13:06:58 por Reg »
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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3081 em: 2022-12-17 12:58:33 »
quando  nacao tem mesma identidade..... da ser como argentina

estar anos por povo pobre..... e sem guerra!!!



   eu duvido estados unidos aguentassem como nacao fazer isto 30 anos como argentina


mas argentinos e alemaes...aguentaram isto bue tempo numa democracia


a europa tem capacidade  com suas etnias em cada pais ..por povo pobre durante decadas sem guerras! como argentinos


  euro tem mais espaco para cair axo eu
« Última modificação: 2022-12-17 13:04:15 por Reg »
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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3082 em: 2022-12-17 13:15:35 »

«Foi em 1956 que o filósofo judeu alemão, Günther Anders, escreveu a seguinte reflexão:

"Para sufocar antecipadamente qualquer revolta, não deve ser feito de forma violenta. Métodos arcaicos como os de Hitler estão claramente ultrapassados.
Basta criar um condicionamento coletivo tão poderoso que a própria ideia de revolta já nem virá à mente dos homens. O ideal seria
formatar os indivíduos desde o nascimento limitando suas habilidades biológicas inatas...

Em seguida, o acondicionamento continuará reduzindo drasticamente o nível e a qualidade da educação, reduzindo-a para uma forma de inserção profissional. Um indivíduo inculto tem apenas um horizonte de pensamento limitado e quanto mais seu pensamento está limitado a preocupações materiais, medíocres, menos ele pode se revoltar.

É necessário que o acesso ao conhecimento se torne cada vez mais difícil e elitista... que o fosso se cave entre o povo e a ciência, que a informação dirigida ao público em geral seja anestesiada de conteúdo subversivo. Especialmente sem filosofia. Mais uma vez, há que usar persuasão e não violência direta: transmitir-se-á maciçamente, através da televisão, entretenimento imbecil, bajulando sempre o emocional, o instintivo.

Vamos ocupar as mentes com o que é fútil e lúdico. É bom com conversa fiada e música incessante, evitar que a mente se interrogue, pense, reflita. Vamos colocar a sexualidade na primeira fila dos interesses humanos. Como anestesia social, não há nada melhor. Geralmente, vamos banir a seriedade da existência, virar escárnio tudo o que tem um valor elevado, manter uma constante apologia à leveza; de modo que a euforia da publicidade, do consumo se tornem o padrão da felicidade humana e o modelo da liberdade.

Assim, o condicionamento produzirá tal integração, que o único medo (que será necessário manter) será o de ser excluído do sistema e, portanto, de não poder mais acessar as condições materiais necessárias para a felicidade. O homem em massa, assim produzido, deve ser tratado como o que é: um produto, um bezerro, e deve ser vigiado como deve ser um rebanho. Tudo o que permite adormecer sua lucidez, sua mente crítica é socialmente boa, o que arriscaria despertá-la deve ser combatido, ridicularizado, sufocado...

Qualquer doutrina que ponha em causa o sistema deve ser designada como subversiva e terrorista e, em seguida, aqueles que a apoiam devem ser tratados como tal"

- Günther Anders - "A obsolescência do homem". 1956.»


Impressionante texto na lucidez que transmite. Hoje já nem há filósofos para pensar o tempo presente.

A propósito da educação saiu uma notícia no jornal Público desta semana que o número de desfavorecidos que fazem exame caiu 50%. Terminam-se os estudos sem fazer exame.
https://cnnportugal.iol.pt/exames-nacionais/jovens-carenciados/numero-de-jovens-carenciados-que-fizeram-exames-nacionais-caiu-para-metade/20221215/639ad01d0cf2254fb28868ae

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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3083 em: 2022-12-17 13:43:22 »
 
  vamos ca ver uma coisa

esta treta minorias

e porque estados  ja nao fazem nada para maiorias


estado ate podia dar milhoes euros e professores a ciganos...sao poucos em numero .....


agora governar para nao ciganos continuam ser mediocres...nao tem dinheiro...nao tem mao obra!  para maioria das pessoas

o sistema caput...quando so serve para gerir minorias

sistema maioria caput,caput e CAPUT!

socialismo acaba quando se acaba dinheiro da maioria

« Última modificação: 2022-12-17 13:56:25 por Reg »
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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3084 em: 2022-12-17 15:52:06 »
Agora já estão a ver os professores a manifestar s?
Quem disse que sou única?
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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3085 em: 2022-12-17 16:07:32 »
mas quem disse sao primeiros

este pais ja e assim desde  contratos prazo ja la vai 20 anos..do tempo barroso e do portas..pais ficou dividido em 2

eu nao sei o que vai ser ps sem professores ...

globalizacao deu porrada ate dizer chega..no retangulo...so agora chegou aos profs

foram ultimos cair


quando cair ja nao resta nada dos tempos dos operarios com grandes sindicados

porque industria esta na china.... alem disso industria hoje dia e mais robos que operarios....


isto ja estava condenado quando maiores sindicatos eram funcionarios publicos....era so questao tempo

onde andam sindicados grandes dos privados hum.... pois.... caput  mais 20 anos


globalizacao deu americanos empregos mal pagos na merica! distribuir pizzas e ubers...  axam portugal era melhor....


educacao ensina um pais nao existe...   educacao e empresas estam costas voltadas
« Última modificação: 2022-12-17 16:37:04 por Reg »
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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3086 em: 2022-12-17 17:40:57 »
Citar
educacao ensina um pais nao existe...   educacao e empresas estam costas voltadas

A educação não deve ser a pedido das empresas, esse é o grande erro em que se está a querer cair, estamos ainda a caminho disso.  As instituições de ensino devem formar pessoas, devem apenas ensinar a aprender. Depois o conhecimento processual (savoir-faire) é competência das empresas.

Claro que as empresas tentam transferir esse custo para as universidades, mas até agora não têm tido grande sucesso. Os professores e alunos não estão disponíveis a fazer trabalho pro bono para empresas.

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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3087 em: 2022-12-17 17:43:21 »
erro e educar na europa

e as empresas estam asia


ja viram empresas da coreia..... aquilo e mundo dentro da empresa


omo o ingresso na universidade foi durante décadas objeto de desejo de muitos e a melhor maneira de conseguir um emprego estável, a Coreia do Sul tornou-se um dos países com as taxas mais altas de graduados em universidades do mundo", prossegue.

Como resultado, mais de 30% dos sul-coreanos têm um emprego para o qual estão superqualificados, de acordo com um relatório do Banco Central da Coreia publicado em 2019, e se mantêm nesta situação há pelo menos três anos.

A frustração gerada por essa falta de equilíbrio é sentida especialmente entre os jovens, como destacou Shin: "Há mais empregos cuja demanda cresce: aqueles com qualificações mais baixas, em fábricas, etc. E é por isso que vemos a imigração de trabalhadores estrangeiros na Coreia do Sul."
 acho que esses empregos não atendem às expectativas da geração mais jovem, que possui diploma universitário. Quem estudou na faculdade espera obter determinadas posições", pondera,

O governo reagiu implementando programas para exportar profissionais como o K-move, uma iniciativa para ajudar jovens sul-coreanos a encontrar "empregos de qualidade" no exterior. No entanto, o número de funcionários que o programa envia ainda é baixo: menos de 6 mil em 2018.
e Desenvolvimento Kim Chul-ju no ano passado à agência de notícias Reuters, "a fuga de cérebros não é uma preocupação imediata do governo. Em vez disso, é mais urgente evitar que eles caiam no pobreza ".

homem branco ja nao aprende por la......


  isto e exemplo estarem costas voltadas....  na europa e usa  e pior...Os jovens com diploma universitário que acabam subempregados também são um perfil cada vez mais visto ao redor do planeta. Na Espanha, por exemplo, representam 37,6%, segundo dados do Eurostat, o órgão estatístico da União Europeia.
« Última modificação: 2022-12-17 18:29:35 por Reg »
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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3088 em: 2022-12-17 23:14:42 »
Vai tu para a Coreia. De preferência do Norte.
O futuro faz-se em cada dia. Não está escrito numa agenda.
Hoje os professores disseram o que queriam. 1/3 esteve em Lisboa. São massa crítica. Ignora los será fatal.
Liberdade, fim dos estrangulamentos, respeito, valorização e nada de gestão de recursos humanos intermunicipal. O Costa que se amanhe na captação de recursos humanos de qualidade para a Escola pública.
Quanto à burocracia havemos de falar. >:(
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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3089 em: 2022-12-17 23:16:02 »
nao e por falta licenciados  isto esta dar berro

nunca tiveram tantos como hoje


 transitar da vida académica para a vida laboral e um exemplo claro de que a velha ideia de que ter um ‘canudo’ (e até boas notas) é sinónimo de emprego já não faz assim tanto sentido nos dias de hoje.

A aposta na formação académica é, para os jovens, um meio para atingir um fim: melhores salários. Mas a realidade está distante disso.

falhar por 37%  em canudo nao serve ....e muito.....

fernando santos saiu por menos


Apostam na formação académica, mas muitos acabam por trabalhar em áreas completamente distintas.

quando as pessoas decidem estudar mais têm a expectativa de ter um salário maior, mas quando há mais oferta é expectável que o salário diminua, mas esperava-se que a economia tivesse virado para favorecer as pessoas com qualificações, em que estas qualificações seriam valorizadas”.

  estavam enganados!


smog bem vinda portugal isto  ja e assim mais 20 anos....
O salário é um dos calcanhares de Aquiles da juventude, seja ela formada academicamente ou não. Segundo os dados da FFMS, 30% dos jovens que estão atualmente a trabalhar recebem entre 601 a 767 euros líquidos mensais. Os que recebem entre 768 e 950 euros líquidos por mês são 19%. Já os que auferem entre 414 e 600 euros mensais são 14% e 9% recebem todos os meses menos de 413 euros.

Atingir o patamar dos mil euros limpos todos os meses é uma miragem para uma boa parte dos jovens trabalhadores até aos 35 anos:

Segundo os dados apresentados pela FFMS, 57% dos jovens entre os 15 e os 34 anos vivem em casa dos pais ou de familiares, 29% com o(a) companheiro(a), 9% com outros (como residências universitárias, por exemplo) e apenas 5% vivem sozinhos.

epa mulheres aos 40 deixam poder ter filhos com seguranca

este sistema e anti natura da mulher!  nao admira que queiram castar machos!  foi sistema que as estragou

sim mulheres domimam o ensino  como alunas e professoras...

so que este sistema  e caro.... custa  nao ter filhos...37% nem sequer tem canudo serve para estudaram....


nao admira a raiva das femenazis

« Última modificação: 2022-12-18 00:01:11 por Reg »
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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3090 em: 2022-12-18 00:09:23 »
Verdade. A filhota esteve a recibos verdes e num trabalho duro pagavam 6 euros hora. Mais vale ir para caixa de supermercado. Mas esse é assunto para abril.
Agora estamos focados em moi meme.
Uma coisa de cada vez.

Há que compor a educação. E a saúde também não está esquecida.
 ;D
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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3091 em: 2022-12-18 00:12:07 »
nao....

sistema e anti natura da mulher...e sistema morto..sem salvacao


ensino ocupa mulher ate 40 anos sem filhos...


isto e sistema patriarca.....

o sistema mulher tem ser diferente....

  este sistema  faz mulher azeda nazi....olhem para suecia...englaterra...america....etc

montes femenazis sem filhos...azedas e sao domimam ensino

mulher viril nao tem biologia estar neste sistema !!!
« Última modificação: 2022-12-18 00:34:09 por Reg »
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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3092 em: 2022-12-18 00:31:31 »
nao....

sistema e anti natura da mulher...e sistema morto..sem salvacao


ensino ocupa mulher ate 40 anos sem filhos...


isto e sistema patriarca.....

o sistema mulher tem ser diferente....

  este sistema  faz mulher azeda nazi....olhem para suecia...englaterra...america....etc

montes femenazis sem filhos...azedas e sao domimam ensino

Enfia a tua misoginia no cu
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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3093 em: 2022-12-18 00:35:20 »
porque
eu estou defender mulher


  so cego nao ve isto foi feito homem  que ganha juizo aos 40 anos....


aos 40 anos e tarde para mulher.... biologia da mulher  nao foi feita para isto 40 anos sem filhos


mulher depois 40 chapeu ...e dificil e perigo engravidar

  mulher tirar mestrados e tudo mais...chega 40 anos...e descobre a azia de nao poder ter filhos

ensino e dominado por mulheres...ao menos nao sejam azedas....


homem depois 40 anos pode ter filhos...a mulher e mais dificil.....

o setor da educação continua a ser tradicionalmente dominado por mulheres: Por volta de 1910, as mulheres começaram a dominar o mercado de trabalho do ensino elementar, enquanto os homens seguiam dominando o nível superior

hoje dia  mulher domina tudo...teve preco azia de nao ter filhos

 Se as crianças nascem quando os pais têm 40 anos, isto quer dizer que vão ter 10 anos quando os pais tiverem 50. Aos 50 anos como é que se tem energia para educar uma criança? Não se tem. Ou seja, estas crianças que nascem agora serão ainda mais egocêntricas e mimadas do que as gerações anteriores. Quase sempre filhos únicos, estas crianças vão controlar ainda mais os pais do que as crianças actuais. Por outras palavras, vamos ser uma sociedade ainda mais envelhecida e egoísta.
« Última modificação: 2022-12-18 02:06:22 por Reg »
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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3094 em: 2022-12-18 02:07:29 »


smog.....  sistema.....

 tu queres pais  vao educar filhos aos 50  anos ...ta bem

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vbm

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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3095 em: 2022-12-18 10:22:55 »
É uma correlação verídica.

O ensino deteriorou-se
com as mulheres
nele activas.

A regionalização
do ensino é um
desastre intelectual,
« Última modificação: 2022-12-18 10:38:55 por vbm »

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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3096 em: 2022-12-18 10:47:19 »
Entenda-se a correlação
na docência qualidade - género
em termos hábeis, clara
mente compossível
de excepções
de valia
pessoal.

hermes

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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3097 em: 2022-12-18 16:25:37 »
É uma correlação verídica.

O ensino deteriorou-se
com as mulheres
nele activas.

A regionalização
do ensino é um
desastre intelectual,


Não sei. Pelo menos não de deteriorou por falta de competências académicas, uma vez que várias imprimiram em mim marcas positivas que vivem no que me tornei. Entretanto, não sei se houve efeitos de outra natureza no ensino português. Quanto estava a fazer o doutoramento no estranjeiro sorria quando as mulheres falavam da igualdade de género no ensino superior, ao qual eu contrapunha o caso português a nível da matemática e dizia que as apoiava completamente... Entretanto, interrogo-me sobre a simultaneidade em Portugal da degradação da qualidade do ensino da matemática no ensino superior pós-Bolonha e a proliferação há décadas de professores doutorados convidados no ensino superior a receberem menos que um professor do secundário.
« Última modificação: 2022-12-18 16:30:37 por hermes »
"Everyone knows where we have been. Let's see where we are going." – Another

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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3098 em: 2022-12-18 22:10:43 »
Pois, hermes, é de ponderar.

O sistema de decisão pelo lucro
tem vantagens expeditas, mas
há que contornar e evitar
os defeitos da homogeneidade
excessiva. A cultura e a liberdade
requerem ociosidade e não a sua negação.

Sem isso, não se é gente. Só parafuso
de máquina ou looping iterativo
de programa sistémico, ou
cartão descartável.
« Última modificação: 2022-12-18 22:12:10 por vbm »

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Re: Educação - Tópico principal
« Responder #3099 em: 2022-12-23 08:58:47 »
Citar
Eduardo Oliveira e Silva, i, 21 dezembro, 2022

0 governo está a fazer
uma regionalização encapotada
[  ] é grave, carece de legitimidade

Se eu fosse assessor do presidente,
demitir-me-ia se não conseguisse
determiná-lo a dissolver
o parlamento e
a convocar
eleições.