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Mensagens - Visitante

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Comunidade de Traders / Fusion Fuel Green PLC (HTOO)
« em: 2023-01-21 18:00:46 »
Querem passar da capacidade de produção atual de 20 para 100 MW no final deste ano e atingir os 500 MW em 2025.
A notícia saiu esta semana mas isto não quer dizer nada, o que importa é a receita que essa capacidade instalada vai gerar.

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Off-Topic / Re: Educação - Tópico principal
« em: 2023-01-21 16:20:20 »
Sim, é muito provável que seja necessário eleger um conselho de escola e os diretores. Também fiquei com a ideia que os diretores têm demasiados poderes, incluindo as contratações, e isso devia ser feito por um orgão colegial.

Explicando: um professor do quadro, neste momento, se tiver falta de horas no horário fica com outras tarefas (também importantes) no seu horário mas não sai do seu lugar.
Agora querem criar o Conselho de diretores por zona de qzp( no meu caso são 5 municípios na zona da serra por estradas partidas e cheias de curvas) para gerir o meu horário letivo. Se na minha escola só tiver 15h (há poucos alunos) vão completar o meu horário com turmas noutra escola qq do qzp. Ou seja, passo a ter de dar aulas em duas escolas (podem distar 50km). Isto já acontece com contratados que voluntariamente o fazem para ganhar mais uns trocos. Agora querem generalizar e obrigar todos a fazer isso quer tenham 30 ou 60 anos. Eu não tenho idade nem saúde para amdar de casa às costas agora aos 55 anos. E como eu 80% dos professores no ativo.
Parece uma solução lógica a quem tem o rabo num cadeirão. Experimentem vir para o interior e andar nas estradas de montanha. Naturalmente que quem paga o carro e o gasóleo para a deslocação sou eu.
E ainda por cima congelam-me no 6o escalão e hei-de reformar-me no 7o ou 8o (num máximo de 10).
Subi dois escalões é verdade mas devo receber mais 20-30 euros... agora congelo no 6o escalão (não havia quotas) e ainda querem que trabalhe em mais que uma escola às minhas custas.
Cade a dignidade e respeito ao fim de mais 30 anos de serviço?

Para mim é evidente que a concordarem ir para outra escola deviam ser pagas ajudas de custo e devia ser opcional. A não ser que isso conste do contrato inicialmente assinado, de outro modo é estar a mudar as regras a meio do jogo. Para os novos contratos os professores são livres de aceitar ou não. Mas se reduzirem o raio das zonas pedagógicas para p.e. 20 km não haverá grande drama. Os 50 km é muito. Qual é a proporção de quadros de zona pedagógica e quadros de escola?

Mas porque falaste em falta de gestão democrática? A minha resposta tinha a ver com isso.

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Off-Topic / Re: Educação - Tópico principal
« em: 2023-01-18 22:06:30 »
Sim, é muito provável que seja necessário eleger um conselho de escola e os diretores. Também fiquei com a ideia que os diretores têm demasiados poderes, incluindo as contratações, e isso devia ser feito por um orgão colegial.

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Off-Topic / Re: Livros
« em: 2023-01-17 17:55:32 »
Se associarmos Deus a Natureza é de facto implacável, tal como descrito no antigo testamento. O antigo testamento apresenta um Deus implacável capaz de destruir cidades como fez com Sodoma e Gomorra.

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Off-Topic / Re: Educação - Tópico principal
« em: 2023-01-17 00:40:37 »
Ter de ouvir anúncios de Dododot
para escutar o que todos sabem
e não mudam, é uma triste
miséria colectiva.


Anúncios, como assim? A mim não aparecem...

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Off-Topic / Re: Educação - Tópico principal
« em: 2023-01-17 00:25:45 »
Citar
De que serve termos uma geração mais qualificada ...

Isso é meramente formal, é uma certificação, não corresponde a desenvolvimento intelectual. Basta ver o que é Bolonha e beyond.

Por acaso isto foi falado ontem por JPP aqui (minuto 34:50)
https://cnnportugal.iol.pt/videos/o-principio-da-incerteza-15-de-janeiro-de-2023/63c493480cf2665294d0fec0

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Comunidade de Traders / Re: INFLACAO !
« em: 2023-01-09 12:42:44 »
Esta entrevista é uma aula sobre política monetária e económica. Fala do papel da poupança no diferimento do consumo, e por essa via no controlo da inflação. Os bancos ao não pagarem juros pelos depósitos estão em parte a quebrar a cadeia de transmissão das políticas do BCE.

https://www.jornaldenegocios.pt/multimedia/negocios-tv/detalhe/entrevista-na-integra-a-carlos-tavares-economista

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Off-Topic / Re: Educação - Tópico principal
« em: 2023-01-05 22:41:48 »
A precariedade nas universidades é relativa porque há muitos docentes a tempo parcial por opção. É normal que alguém que dá 4 horas semanais tenha vencimento menor que um professor do secundário a full time.

Na investigação é que se pode falar em precariedade, porque trabalham a tempo inteiro e recebem uma bolsa, nem contrato têm. Mas muitos dos que andam de bolsa em bolsa não deviam estar nas universidades, só estão porque a FCT e os projetos europeus os vão financiando.

São coisas diferentes. O facto de se estar em part time não quer dizer que se tenha um vínculo precário.

O máximo que se pode fazer é contratos plurianuais. Os professores convidados entram sem concurso, é como um cargo de nomeação. Só faz sentido existir a relação contratual enquanto estiver lá quem fez o convite.

Outra coisa é a banalização da figura de "convidado" que tem ocorrido. Tem sido usada para contratar bolseiros que estão a fazer o doutoramento ou pós doutoramento. Recebem a bolsa e ao mesmo tempo a universidade contrata-os como convidados para dar aulas, que julgo ser no máximo 4 horas semanais (a bolsa é em exclusividade e só permite este limite de aulas). Fazem ao mesmo tempo currículo científico e pedagógico para concorrer a futuros concursos. Este processo só se transforma em precariedade se não forem abertos os concursos.



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Off-Topic / Re: Educação - Tópico principal
« em: 2023-01-05 17:42:42 »
A precariedade nas universidades é relativa porque há muitos docentes a tempo parcial por opção. É normal que alguém que dá 4 horas semanais tenha vencimento menor que um professor do secundário a full time.

Na investigação é que se pode falar em precariedade, porque trabalham a tempo inteiro e recebem uma bolsa, nem contrato têm. Mas muitos dos que andam de bolsa em bolsa não deviam estar nas universidades, só estão porque a FCT e os projetos europeus os vão financiando.


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Citar
os autarcas
não se recomendam.

Os autarcas são amadores. De uma maneira geral há muito amadorismo na política, mas nas autarquias atinge o auge.
 

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Comunidade de Traders / Re: Juros de Margem vs IRS
« em: 2022-12-26 15:16:49 »
O justo seria serem considerados como despesa. Pode-se tentar declarar (mais ou menos nos termos do artigo abaixo) e caso não sejam aceites logo de vê.
https://finance.yahoo.com/news/margin-interest-tax-deductible-140004836.html

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Comunidade de Traders / Re: PPR Beneficio fiscal
« em: 2022-12-21 00:55:19 »
Queria subscrever no Activobank ou Big um seguro PPR (capital e rendimento garantidos) e só aparece fundos PPR de ações ou obrigações. Este ano os de ações estão com rentabilidade negativa de 10% ou mais, como era de esperar, e os de obrigações estão a sofrer a ressaca de um dos maiores bull market da história.

Parece uma boa altura para investir em ações.

Pretendia capital garantido. Há a recomendação da DECO, da Lusitânia Vida, grupo Montepio, mas subscrever penso que obriga a abrir conta na seguradora.

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Comunidade de Traders / Re: PPR Beneficio fiscal
« em: 2022-12-20 18:28:38 »
Queria subscrever no Activobank ou Big um seguro PPR (capital e rendimento garantidos) e só aparece fundos PPR de ações ou obrigações. Este ano os de ações estão com rentabilidade negativa de 10% ou mais, como era de esperar, e os de obrigações estão a sofrer a ressaca de um dos maiores bull market da história.


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Off-Topic / Re: Educação - Tópico principal
« em: 2022-12-17 17:40:57 »
Citar
educacao ensina um pais nao existe...   educacao e empresas estam costas voltadas

A educação não deve ser a pedido das empresas, esse é o grande erro em que se está a querer cair, estamos ainda a caminho disso.  As instituições de ensino devem formar pessoas, devem apenas ensinar a aprender. Depois o conhecimento processual (savoir-faire) é competência das empresas.

Claro que as empresas tentam transferir esse custo para as universidades, mas até agora não têm tido grande sucesso. Os professores e alunos não estão disponíveis a fazer trabalho pro bono para empresas.

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Off-Topic / Re: Educação - Tópico principal
« em: 2022-12-17 13:15:35 »

«Foi em 1956 que o filósofo judeu alemão, Günther Anders, escreveu a seguinte reflexão:

"Para sufocar antecipadamente qualquer revolta, não deve ser feito de forma violenta. Métodos arcaicos como os de Hitler estão claramente ultrapassados.
Basta criar um condicionamento coletivo tão poderoso que a própria ideia de revolta já nem virá à mente dos homens. O ideal seria
formatar os indivíduos desde o nascimento limitando suas habilidades biológicas inatas...

Em seguida, o acondicionamento continuará reduzindo drasticamente o nível e a qualidade da educação, reduzindo-a para uma forma de inserção profissional. Um indivíduo inculto tem apenas um horizonte de pensamento limitado e quanto mais seu pensamento está limitado a preocupações materiais, medíocres, menos ele pode se revoltar.

É necessário que o acesso ao conhecimento se torne cada vez mais difícil e elitista... que o fosso se cave entre o povo e a ciência, que a informação dirigida ao público em geral seja anestesiada de conteúdo subversivo. Especialmente sem filosofia. Mais uma vez, há que usar persuasão e não violência direta: transmitir-se-á maciçamente, através da televisão, entretenimento imbecil, bajulando sempre o emocional, o instintivo.

Vamos ocupar as mentes com o que é fútil e lúdico. É bom com conversa fiada e música incessante, evitar que a mente se interrogue, pense, reflita. Vamos colocar a sexualidade na primeira fila dos interesses humanos. Como anestesia social, não há nada melhor. Geralmente, vamos banir a seriedade da existência, virar escárnio tudo o que tem um valor elevado, manter uma constante apologia à leveza; de modo que a euforia da publicidade, do consumo se tornem o padrão da felicidade humana e o modelo da liberdade.

Assim, o condicionamento produzirá tal integração, que o único medo (que será necessário manter) será o de ser excluído do sistema e, portanto, de não poder mais acessar as condições materiais necessárias para a felicidade. O homem em massa, assim produzido, deve ser tratado como o que é: um produto, um bezerro, e deve ser vigiado como deve ser um rebanho. Tudo o que permite adormecer sua lucidez, sua mente crítica é socialmente boa, o que arriscaria despertá-la deve ser combatido, ridicularizado, sufocado...

Qualquer doutrina que ponha em causa o sistema deve ser designada como subversiva e terrorista e, em seguida, aqueles que a apoiam devem ser tratados como tal"

- Günther Anders - "A obsolescência do homem". 1956.»


Impressionante texto na lucidez que transmite. Hoje já nem há filósofos para pensar o tempo presente.

A propósito da educação saiu uma notícia no jornal Público desta semana que o número de desfavorecidos que fazem exame caiu 50%. Terminam-se os estudos sem fazer exame.
https://cnnportugal.iol.pt/exames-nacionais/jovens-carenciados/numero-de-jovens-carenciados-que-fizeram-exames-nacionais-caiu-para-metade/20221215/639ad01d0cf2254fb28868ae

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E que tal emitir por cá obrigações indexadas à inflação para ajudar a proteger o poder de compra das poupanças?






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Comunidade de Traders / Re: PPR Beneficio fiscal
« em: 2022-12-16 11:16:42 »
O fundo soberano da Noruega e outros equivalentes transferem poupanças para gerações futuras usando o atual sistema financeiro.

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Off-Topic / Re: Educação - Tópico principal
« em: 2022-12-16 00:26:14 »
É isso, os votantes vivem de subsídios... estão anestesiados. Até agora têm sido os contribuintes do norte da europa a suportar, mas como já não chega começou-se a emitir dívida europeia.

Na decadência do Império Romano também foi assim. Quando os impostos atingiram o limite do suportável começou a emissão de dívida.
A ascencao da mediocridade é culpa do dinheiro...é   é

O assistencialismo é uma prática de dominação que leva à sujeição, que também não defendes. Cria viciados em subsídios (indivíduos e empresas) e no longo prazo a sociedades medíocres.

Certo. Mas onde entra a educação nessa equação?

Surgiu na tentativa de explicar porque o governo não cai com a educação e o país no estado que está. Quem não costuma ir votar vai ter de começar a ir para escolher um mal menor.

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Comunidade de Traders / Re: PPR Beneficio fiscal
« em: 2022-12-15 23:05:27 »
Não se percebe porque não são criadas individual retirement accounts (IRA) para poupança. Têm muito mais flexibilidade que os PPR.

Não interessa ao Estado que haja poupança (e depois de onde viria a receita do IVA do consumo?) bem como isso teria de substituir em parte a contribuição atual para a Segurança Social, o que levaria à falência do sistema em vigor (os ativos atuais pagam as reformas dos reformados atuais).

A segurança social assemelha-se a um esquema Ponzi. Beneficiava se fosse sendo substituída por poupança individual. Mas nesta fase estava só a defender a criação de uma conta de poupança regulada em substituição dos PPR, onde dentro das regas e dos atuais limites do PPR cada um metia lá o que quisesse. Por exemplo, não faz sentido ter benefício fiscal investindo num PPR de ações, e não ter se investir individualmente nas mesmas ações.





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Off-Topic / Re: Educação - Tópico principal
« em: 2022-12-15 22:39:07 »
É isso, os votantes vivem de subsídios... estão anestesiados. Até agora têm sido os contribuintes do norte da europa a suportar, mas como já não chega começou-se a emitir dívida europeia.

Na decadência do Império Romano também foi assim. Quando os impostos atingiram o limite do suportável começou a emissão de dívida.
A ascencao da mediocridade é culpa do dinheiro...é   é

O assistencialismo é uma prática de dominação que leva à sujeição, que também não defendes. Cria viciados em subsídios (indivíduos e empresas) e no longo prazo a sociedades medíocres.

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