O objectivo do curso é aprender a matéria e não tirar boas notas. Hoje de facto o foco é a nota, e com estes aliciamentos ainda é reforçado. Os alunos já são demasiado competitivos entre eles (os melhores, claro, é desses que estamos a falar) devido a excesso de pressões que recebem e não precisam de mais isto.
Pela primeira vez na história esta geração tem um QI inferior à anterior. Têm notas mais altas, mas sabem nada, porque só estão focados na nota. Enchem o cérebro para uma disciplina para tirar a boa nota, e a seguir despejam-no para voltar a encher para tirar boa nota a outra disciplina.
Claro que isto é com a conivência dos professores, que são pressionados pelas direcções das faculdades para facilitar, se um aluno de 19 valores tirar nota mais baixa a uma disciplina tem logo a direcção de curso a perguntar o que se passa. E normalmente o que se passa é que o professor deu um teste que não é de decoranço. Quando o professor dá um teste mais conceptual, em que é preciso saber, é um desastre, passam 20% dos alunos e com notas baixinhas.
