Olá, Visitante. Por favor entre ou registe-se se ainda não for membro.

Entrar com nome de utilizador, password e duração da sessão
 

Autor Tópico: Educação - Tópico principal  (Lida 378698 vezes)

Local

  • Ordem dos Especialistas
  • Hero Member
  • *****
  • Mensagens: 15949
    • Ver Perfil
Re:Educação - Tópico principal
« Responder #880 em: 2015-03-16 09:25:31 »
é um caso extremo, mas é isto que os pais não querem que aconteça.

Menina raptada nos Açores por vizinho que a tentou matar no prédio onde moram os pais
http://www.publico.pt/sociedade/noticia/menina-de-anos-raptada-nos-acores-foi-resgatada-e-suspeito-detido-1689220?google_editors_picks=true
“Our values are human rights, democracy and the rule of law, to which I see no alternative. This is why I am opposed to any ideology or any political movement that negates these values or which treads upon them once it has assumed power. In this regard there is no difference between Nazism, Fascism or Communism..”
Urmas Reinsalu

Incognitus

  • Administrator
  • Hero Member
  • *****
  • Mensagens: 30961
    • Ver Perfil
Re:Educação - Tópico principal
« Responder #881 em: 2015-03-16 12:53:26 »
Porque é que não trataram logo da saúde ao homem?

Já vi o artigo - a resposta é porque a polícia estava presente no momento em que o apanharam.
« Última modificação: 2015-03-16 12:55:40 por Incognitus »
"Nem tudo o que pode ser contado conta, e nem tudo o que conta pode ser contado.", Albert Einstein

Incognitus, www.thinkfn.com

Zel

  • Visitante
Re:Educação - Tópico principal
« Responder #882 em: 2015-03-16 12:55:55 »
é um caso extremo, mas é isto que os pais não querem que aconteça.

Menina raptada nos Açores por vizinho que a tentou matar no prédio onde moram os pais
http://www.publico.pt/sociedade/noticia/menina-de-anos-raptada-nos-acores-foi-resgatada-e-suspeito-detido-1689220?google_editors_picks=true


quem pensa assim vai ter uma vida miseravel, eh como morrer antes de morrer
isto reflecte um paradoxo que acho fascinante: qt mais seguranca mais medo da inseguranca
« Última modificação: 2015-03-16 12:57:31 por Neo-Liberal »

Local

  • Ordem dos Especialistas
  • Hero Member
  • *****
  • Mensagens: 15949
    • Ver Perfil
Re:Educação - Tópico principal
« Responder #883 em: 2015-03-16 13:28:36 »
é simples, um olho no burro e outro no cigano.
Nem sobre-proteger nem negligenciar.
“Our values are human rights, democracy and the rule of law, to which I see no alternative. This is why I am opposed to any ideology or any political movement that negates these values or which treads upon them once it has assumed power. In this regard there is no difference between Nazism, Fascism or Communism..”
Urmas Reinsalu

Automek

  • Ordem dos Especialistas
  • Hero Member
  • *****
  • Mensagens: 30976
    • Ver Perfil
Re:Educação - Tópico principal
« Responder #884 em: 2015-03-16 14:35:41 »
Mas se vamos atrás destas histórias os putos nem o lixo podem ir por sozinhos.

Local

  • Ordem dos Especialistas
  • Hero Member
  • *****
  • Mensagens: 15949
    • Ver Perfil
Re:Educação - Tópico principal
« Responder #885 em: 2015-03-16 14:38:33 »
é um caso extremo...
e depende muito da zona, em zonas rurais é possível maior liberdade que em zonas urbanas.
Por exemplo, jogar à bola na rua, no meu tempo era normal, agora vê-se muito pouco. Na minha rua ainda andam de skate, mas pouco mais. Preferem jogar à bola no recinto fechado.
“Our values are human rights, democracy and the rule of law, to which I see no alternative. This is why I am opposed to any ideology or any political movement that negates these values or which treads upon them once it has assumed power. In this regard there is no difference between Nazism, Fascism or Communism..”
Urmas Reinsalu

Vanilla-Swap

  • Ordem dos Especialistas
  • Hero Member
  • *****
  • Mensagens: 5059
    • Ver Perfil
Re:Educação - Tópico principal
« Responder #886 em: 2015-04-16 16:04:26 »
Eu defendo uma grande reforma da educação neste momento acho que ninguém tem uma vontade de modificar o sistema educativo português.

Para mim a reforma educativa devia ter como objetivos:
 - não ser cara;
 - ser rigorosa;
 - contornar a grande falha que é a baixa natalidade;
 - formar jovens com educação superior.

Com o fim de atingir esses objetivos devia -se diminuir os anos de escolaridade obrigatória para 10 anos e aumentar as licenciaturas para 5 anos.
Sou favorável à  manutenção do 1º,2º,3º e  4º ano do básico, mas acho que se deviam criar mais 2 ciclos de três anos.
O currículo do 1º ciclo de 3 anos devia ser pouco diferente do atual ensino entre  5º e 7º ano.
Agora o currículo do 2 º ciclo de 3 anos devia ser cada agrupamento fazer as disciplinas para serem submetidos a cada ano a um exame final e era o resultado desse exame externo que ditaria a passagem do aluno.

Podem dizer que levaria ao despedimento de professores por serem menos anos, mas eu penso o contrário, dado ser um exame externo em cada ano levaria a criação de mais disciplinas aumento da carga horária.

Quanto a contornar a baixa natalidade eu acredito com menos anos de escolaridade aumento do rigor nos últimos três anos levaria a uma concentração de alunos.

Os bons alunos sairiam mais cedo e como são poucos podiam ser financeiramente apoiados no superior e isso levaria ao estado não perder quadros superiores.

 

 

Automek

  • Ordem dos Especialistas
  • Hero Member
  • *****
  • Mensagens: 30976
    • Ver Perfil
Re: Educação - Tópico principal
« Responder #887 em: 2015-06-01 21:26:25 »
Dois cursos ao mesmo tempo: Economia e Engenharia Física

O curso de física é no técnico, o de economia é que não descobri. É possível estar inscrito em dois cursos de universidades públicas ao mesmo tempo ?

Zel

  • Visitante
Re: Educação - Tópico principal
« Responder #888 em: 2015-06-02 13:27:14 »
fisica eh exigente... mas economia ?
« Última modificação: 2015-06-02 18:34:45 por Neo-Liberal »

vbm

  • Hero Member
  • *****
  • Mensagens: 13838
    • Ver Perfil
Re:Educação - Tópico principal
« Responder #889 em: 2015-06-02 14:08:57 »
[ ]
Podem dizer que levaria ao despedimento de professores por serem menos anos, mas eu penso o contrário, 
[ ]

Eu penso que os professores a mais, deviam ir trabalhar no sector privado da economia, na indústria, na agricultura, nos serviços, de escritório, no comércio, etc. Igualmente, os próprios funcionários públicos a mais, deviam ir trabalhar no privado, mesmo que, temporariamente, o estado subsidiasse um quarto ou um quinto do salário pago pelo novo patrão.

Zakk

  • Ordem dos Especialistas
  • Hero Member
  • *****
  • Mensagens: 2271
    • Ver Perfil

kitano

  • Ordem dos Especialistas
  • Hero Member
  • *****
  • Mensagens: 8677
    • Ver Perfil
Re: Educação - Tópico principal
« Responder #891 em: 2015-06-03 12:36:01 »
Parece-me um bom princípio.

Os pais e os alunos não pode ter medo de frequentar escolas dominadas por arruaceiros. A responsabilidade é do estado.
"Como seria viver a vida que realmente quero?"

Automek

  • Ordem dos Especialistas
  • Hero Member
  • *****
  • Mensagens: 30976
    • Ver Perfil
Re: Educação - Tópico principal
« Responder #892 em: 2015-06-03 12:41:32 »
Não sei se adicionaram uma pena monetária aos pais (ou trabalho cívico na ausência de condições para pagar), mas era conveniente fazerem-no para forçarem os pais a serem também responsáveis. E expulsão da escola não parecia um castigo demasiado severo para quem partiu dois dentes a outro, entre outros danos físicos (enfiar com uma cadeira metálica na cabeça de outro podia ter consequências bem piores)..

E 12 anos para dar isto como concluído nem vale a pena comentar.

Zakk

  • Ordem dos Especialistas
  • Hero Member
  • *****
  • Mensagens: 2271
    • Ver Perfil
Re: Educação - Tópico principal
« Responder #893 em: 2015-06-03 13:45:21 »
Parece-me um bom princípio.

Os pais e os alunos não pode ter medo de frequentar escolas dominadas por arruaceiros. A responsabilidade é do estado.

Concordo, e acho que é uma vergonha recorrer.

5555

  • Ordem dos Especialistas
  • Hero Member
  • *****
  • Mensagens: 5555
    • Ver Perfil
Re: Educação - Tópico principal
« Responder #894 em: 2015-07-11 18:13:38 »
Citar
Férias grandes... de mais ?

O Ministério da Educação esticou o verão, deixando os alunos mais uma semana em casa. Até 21 de setembro, os miúdos terão 14 semanas de descanso. Bem precisam, defendem uns. Mas há que os ocupar, ripostam outros. Viagem a este tempo em suspenso que, para algumas famílias, parece infinito.....


Ler mais: http://visao.sapo.pt/ferias-grandes-de-mais=f825135#ixzz3fbUoGtWW

Zel

  • Visitante
Re: Educação - Tópico principal
« Responder #895 em: 2015-07-11 18:27:46 »
deve ser por causa das eleicoes, nao querem problemas
« Última modificação: 2015-07-11 18:28:07 por Oxi-Liberal »

Zel

  • Visitante
Re: Educação - Tópico principal
« Responder #896 em: 2015-07-11 18:29:18 »
em alguns desses paises com carga horaria aparentemente menor ha uma tradicao de trabalhos de grupo

Incognitus

  • Administrator
  • Hero Member
  • *****
  • Mensagens: 30961
    • Ver Perfil
Re: Educação - Tópico principal
« Responder #897 em: 2015-07-11 18:44:47 »
Citar
Férias grandes... de mais ?

O Ministério da Educação esticou o verão, deixando os alunos mais uma semana em casa. Até 21 de setembro, os miúdos terão 14 semanas de descanso. Bem precisam, defendem uns. Mas há que os ocupar, ripostam outros. Viagem a este tempo em suspenso que, para algumas famílias, parece infinito.....


Ler mais: http://visao.sapo.pt/ferias-grandes-de-mais=f825135#ixzz3fbUoGtWW



O ultimo gráfico é incrivelmente estranho, nomeadamente porque é um somatório de 6 anos para alguns e 4 para outros.

E depois também porque aquilo parece muito, mas se dividirmos por 250 dias e por 6 anos, dá menos de 4 horas por dia (3 horas e 46 minutos).

-------

E provavelmente ainda teria que se ir ver o que cada país considera "aulas", quando ali estão em causa as aulas do 1º, 2º, 3º, 4º anos ...
« Última modificação: 2015-07-11 18:46:38 por Incognitus »
"Nem tudo o que pode ser contado conta, e nem tudo o que conta pode ser contado.", Albert Einstein

Incognitus, www.thinkfn.com

Zel

  • Visitante
Re: Educação - Tópico principal
« Responder #898 em: 2015-07-11 20:03:11 »
uma das coisas que caracteriza o nosso ensino em qq nivel (mesmo superior) eh excesso de teoria e aulas e poucos trabalhos practicos em que o aluno tem de aprender a ser independente e auto-motivado

Incognitus

  • Administrator
  • Hero Member
  • *****
  • Mensagens: 30961
    • Ver Perfil
Re: Educação - Tópico principal
« Responder #899 em: 2015-07-11 20:05:40 »
Pois, realmente a todos os níveis os alunos deveriam estar a tentar fazer coisas. É meio estranho,

Até em Português, passam o tempo todo a preocupar-se com gramática e com o Camões e o diabo a sete, em vez de se preocuparem em como escrever uma carta, um texto, um argumento, um livro, etc.
"Nem tudo o que pode ser contado conta, e nem tudo o que conta pode ser contado.", Albert Einstein

Incognitus, www.thinkfn.com